ありとあらゆる方法を使って、文章を書くのに必要な情報を集めます。
まずは自分の中にある「情報」。
ブレイン・ストーミングでメモしていきます。昔は小さいメモ用紙に1件ずつ書いてましたが、今は付箋とか、パソコン・スマホなんかだったら直接テキストを箇条書きしていっても、後でいかようにも加工できます。
メモ（付箋）1枚に1件、というのは、この方が後ほど文章に起こす際に、カテゴリ分けしたり「起承転結」などの順に整序しやすいため（「KJ法」などと呼んだりしますね）。こうすると視覚的に捉えやすいので、最初のうちはこの方法でまとめ、慣れてきたらパソコンやスマホにテキスト入力、という考え方でいいと思います。
他に新聞記事などの「事実」報道、統計資料、補足情報（必要な数字や専門用語など）。
この段階でのコツは、とにかくできるだけたくさん集めること。「こんなこと書いて、笑われないかな」とか、「あり得ないな」などと自身の発想にブレーキをかけないことです。
文章にする際、実際に使えるのは私の経験上、このうち3割から多くても5割程度。
また、人の思考は思っている以上に「論理的」。テーマが明確なほど真っ先に「結論」から思い浮かびますから、そこからどうやって発想を膨らますかが、材料集めのカギになります。
とはいえ今回の私のテーマは「前回の練習」なので、録音を元にいわゆる「テープ起こし」、メモを作成しましょう。
- 日時：9月1日（土）
- 主な内容：23日のライブに向けたセットリストのおさらい
▼メンバー発言集（時系列）
- 今日は（体内）キーが、なんかピッチパイプと合わなくって
- 「ハイ」はもっと鼻声なんだよ本物の（？）吹奏楽部（先日、現場で観てきた）…物真似、わかがうまい！
- 「その（「ハイ」の）練習はいらないってーの」（笑）（いつまで続く、マイ吹奏楽ブーム）
- （俺とわかの悪ノリが長くなりそーだったので）なかちょが次の曲のイントロを不意に歌い出す
- ベースとリードの半音アタリがユニゾンに？
「そうそう、ソコですよ」
「難しいよね〜ココ」
「（パートの音形）配置がまずいよ」
…（自分たちの歌唱力を棚に上げて）目の前のアレンジャーに八つ当たりし始めるメンバー
- 直後のユニゾンで安堵感から全員「ドヤ顔」に
- “accel”で、メンバーの意見が合わない
- 「そこのベースは、『歌う』ように」…「わかった、ちゃんとやる」「ちゃんとやってなかったのかぁ〜！」（笑）
- Bメロはもっと、ルバートで（オトナっぽく)…苦手だなぁ
- そこはもっと、バーバー・「チ」ョップ的に（爆） ま〜た新しい演奏ジャンルを
- XLRケーブル、抜ける！
ハンドルカバー（？）と切り欠きの向き「確認！」
- （よりによってTAG前で）ブレスするの、忘れた…「今のは、俺ら（のrit.）のせいじゃないよね〜」
- 前奏から、そんな爆音（！）いらないって！
- 「そうやってメロディって組み立てるんだ、なるほど」
- 「今までで一番、カッコよかった」「え、そこ失敗したな〜と思ったんだけど」
＊青文字はいわゆる「盛った」部分、自身の感想。
録音を聴きながら思いついたこと、感じたこともメモしておきます。
- 誰かひとりが先生役で練習を仕切るのではなく、全員が自分たちの演奏に対して意見を述べ合っている
- 逆に、別に担当制にしていないのにいつの間にかその曲専任、みたいになっている、ことがある
- 練習での「演奏事故」は無駄にしない、ジャズ・スピリッツ（？）
